
6年生の家庭科では、ナップザックづくりに取り組みました。実際の生活で使うことのできるナップザック製作を題材にすることで、「生活をよりよくするために、自分で考え、工夫してつくる」という家庭科の学習を、より実感をもって学ぶことができます。
こどもたちは、布の裁ち方やミシンの使い方、縫い方などの基礎的な技能を身に付けながら、完成までの手順を考え、一つ一つの作業に丁寧に取り組みました。思うように縫えなかったり、作業の仕方に迷ったりする場面もありましたが、友達に教えてもらったり、互いの作品を見合ったりしながら、少しずつ完成に近づけていきました。
そして今日の学習で、ついにナップザックが完成したのです。自分の手で布を裁ち、ミシンを使って縫い上げたナップザックを初めて背負ったこどもたちは、とても嬉しそうな表情を見せていました。「自分でつくったものを実際に使う」という経験は、ものづくりの楽しさだけでなく、自分の力で生活をよりよくしていくことの喜びにもつながります。
これから、修学旅行などで自分たちがつくったナップザックを使う機会もあります。学習の中で身に付けた知識や技能を実際の生活につなげながら、大切に使ってほしいと思います。
