本日の算数・数学科の学び(主体的な学び)では、こどもが昨日収穫した梅(写真上)を持ち上げて、合計の重さを予想しました(写真下)。
こどもからは「2リットルのペットボトルより重いから3.2kgかな」という声も上がり、これまでの経験や他の重さと比較しながら探究的に考える姿が見られました。
実際に測定してみると、結果は4.2kg。多くのこどもやスタッフが近い値を予測する中、1.7kgと大きく外してしまった私はびっくりしてしまいました。
来週は、この梅を使って家庭科、技術・家庭科(家庭分野)の学びとして梅シロップを作る予定です。
今後もスタッフ一同、「行きたい学校」「会いたい仲間」「参加したい学び」の環境を築けるよう、こどもに伴走し、支援してまいります。

