【ハピネス分校トピックス】１２月１５日（月曜日）プログラミングに関する学習を行いました。

　主体的な学びの時間（技術科）にプログラミングに関する学習を行いました。

　今回は，LEDライトに「〇秒光って，消える」というプログラミングを施し，信号機の動きを再現しました。

　まず，信号機の色や意味の確認をし，「青色が〇秒で消えて，黄色が〇秒，赤が〇秒」という複雑なプログラミングの入力に挑戦しました。

　そして，最後に「点滅がはやーい！」「どっちも青信号だから通れなくなってる！」などと，実際の交通整備の場面を想像しながら，プログラミングの結果を確認しました。

　これまでより難しいプログラミングの内容でしたが，「こうじゃない？」「見せて～」と，お互いに助け合いながら学習を進める姿が印象的でした。

　ハピネス分校では，児童生徒が学びたい時に学びたい内容を提供し，「行きたい学校」「会いたい仲間」「参加したい学び」を創造していきます。