国語科の授業づくり研修会

　５月１０日、児童の下校後に職員研修を行いました。今回は国語科の授業づくりについての研修です。
　古賀市立舞の里小学校の橋爪克先生という方を講師にお迎えして、物語文を読む授業の進め方を学びました。
　本校職員は熱心に耳を傾け、小集団で話し合ったり質問をしたりして学びを深めました。

　教師が一方的に問い続ける授業ではなく、子どもが文章を読んだときの素朴な疑問を生かし、子ども自身が問い続けていくような授業を作ることが必要だということです。
　小学校は児童の年齢差が大きいので、学んだことをさらに咀嚼し、学年に応じた方法を開発していくことが求められます。

　本年度から始めた新時制のよさを生かし、児童下校後の時間を研修や教材づくりなどにあてて有効に使っています。私たち教職員の学びが児童の学力向上に還元できるように努めていきます。