複線型授業の様子(2年生)

　宇美小学校は、複線型による課題解決的な国語科物語の授業のあり方について研究しています。
　9月末より研究授業が始まりました。

　以下は、2年生の国語科物語「お手紙」の授業スナップ写真です。

(1)写真に撮り提出された家庭学習の確認
(2)カタツムリくんを動かし、本時場面の読み深めの課題を確認
(3)自分の読みをローマ字表を見ながら入力
(4)自分の読みをひらがな50音表から入力
(5)児童の読みをiPadで確認
(6)グループで思考ツールを選択
(7)グループで読み深めの課題について協働
(8)振り返りの入力